AUS DER PRAXIS
Einblicke in das, was Kinder erleben, ausprobieren und mitnehmen.
Viele Inhalte werden erst verständlich, wenn Kinder sie selbst erleben. Hier zeige ich anhand echter Übungen, Materialien und Situationen, wie aus einem abstrakten Thema eine konkrete Handlungsmöglichkeit wird.
SELBSTWERT & RESILIENZ
Wer bestimmt eigentlich, was ich über mich denke?
Warum eine Meinung nicht automatisch die Wahrheit über mich ist – und wessen Stimme für mich wichtig sein darf.
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SELBSTBEHAUPTUNG
Wenn Stressika provoziert: Wessen Wunsch erfülle ich eigentlich?
Was Kinder über Provokationen, Aufmerksamkeit und ihren eigenen Einfluss lernen.
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KONFLIKTE & KLASSENKLIMA
Löwe, Schaf und Mücke: Welches Verhalten hilft mir weiter?
Eine gemeinsame Sprache für Konflikte – ohne Kinder in Schubladen zu stecken.
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KINDERRECHTE & BETEILIGUNG
Kinderrechte: Was haben die eigentlich mit meinem Alltag zu tun?
Rechte kennen, im Alltag wiederfinden und Beteiligung konkret erleben.
Praxisartikel lesen →Weitere Einblicke folgen.
Aus meinen Trainings nehme ich immer wieder Situationen, Fragen, Materialien und Gedanken mit, die zeigen, was Kinder gerade beschäftigt – und was ihnen helfen kann.